Come i bambini costruiscono le conoscenze sull’evoluzione a scuola: un’esperienza in classe
Con il consenso degli interessati, pubblichiamo la tesi di Francesca Mazzocchi, Corso di Laurea in Scienze della Formazione all’Università di Milano Bicocca. Relatore: Prof. Telmo Pievani; Correlatore: Dott. Marcello Sala
Come i bambini costruiscono le conoscenze sull’evoluzione a scuola: un’esperienza in classe
Tesi di: Francesca Mazzocchi
Corso di Laurea in Scienze della Formazione all’Università di Milano Bicocca.
Relatore: Prof. Telmo Pievani
Correlatore: Dott. Marcello Sala
INDICE
1. INTRODUZIONE
2. SFONDI CULTURALI.
2.1 Sfondo filosofico-pedagogico
2.2 Sfondo epistemologico
3. LA RICERCA
3.1 Scelte metodologiche
3.2 Realizzazione e risultati
4. CONCLUSIONI
5. BIBLIOGRAFIA
Testo in allegato
