Dalla tavola alta del “comitato scientifico” del magazine astrologico Astra, il genetista “rinnegato” (per sua stessa ammissione) Giuseppe Sermonti, in data 31-01-2009, scrive un illuminante articolo su Il Foglio – avendo evidentemente la Luna storta (la stessa Luna del suo La luna nel bosco – leggere in più avanti per i dettagli).Paul Krammerer (1880-1926) era un giovane di belle speranze […]
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Il successo dell’idea dell’evoluzione e del meccanismo della selezione naturale è stato travolgente tra gli scienziati. Gli studi si sono moltiplicati, nei più disparati ambiti della scienze naturali, ed hanno supportato le ipotesi e le osservazioni di Darwin, confermando, nel corso del tempo l’evoluzione come fatto. Perfino la “mistica riverenza” che era concessa alla cosiddetta “esplosione cambriana” è andata riducendosi, […]
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L’articolo racconta in particolare gli effetti del processo di Harrisburg/Dover e suggerisce le iniziative più adatte per contrastare l’inserzia collettiva che impedisce negli USA una migliore comprensione della scienza. “K.Padian testified for the plaintiffs in Kitzmiller v. Dover, the 2005 case establishing the unconstitutionality of teaching “intelligent design” in the public schools”.Tratto da L’Antievoluzionismo in Italia, il blog di Daniele […]
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Su Darwin e la teoria dell’evoluzione esistono tanti miti difficili da eliminare, sebbene diversi autori ne abbiano dimostrato la falsità. Per iniziare, una bella rassegna di falsi miti è raccolta in un recente post del blog Leucophaea in italiano e sul blog The rough guide to evolution in inglese. Solamente in inglese è invece disponibile l’elenco dei falsi miti e misconcetti […]
Read moreSi osserva con sconcerto che dal 2006 fino a metà del 2008, e per loro ammissione, non è stato pubblicato nessun articolo riguardante l’Intelligent Design su una rivista scientifica seria. Sul blog viene fatto anche un confronto con l’attività del 2007 e del 2006. Soprattutto sconcerta lo scarso rispetto delle promesse fatte: negli anni scorsi si erano promessi contributi culturali […]
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Salta fuori che il 29% degli insegnanti di scienze è favorevole all’insegnamento del creazionismo nelle High School. The Guardian ci riferisce la reazione di due eminenti menti nel moderno evoluzionismo, Steve Jones, professore di genetica all’University College di Londra autore di Quasi come una balena e Richard Dawkins, “nemico naturale” del creazionismo nonché rottweiler di Darwin, esprimono il loro pensiero […]
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MORI poll: 29% of science teachers believe creationism should be taughtBackground: Michael Reiss resigns over call to discuss creationism in lessonsWould you Adam and Eve it? Quarter of science teachers would teach creationismRichard Dawkins and Steve Jones give their views on creationism teaching pollDarwin and creationism do not belong in the same classroomMyths, religion and scientific rationality
Read moreTratto da L’Antievoluzionismo in Italia, il blog di Daniele Formenti
Read moreQuesta strategia eviterebbe rischi per quei docenti di scienze che, come ha dimostrato un sondaggio del 20/5/08, non vedono l’ora di poter manifestare le loro ideee creazioniste senza pericolo. Nel sito dell’NCSE si illustra (“Strengths and weaknesses” nixed in Texas) come nel Texas questa definizione fosse stata inserita nel 2003 ma sia stata eliminata (grazie a Texas Freedom Network, Texas […]
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Come è la situazione a tre anni dal processo che ha bandito l’Intelligent Deisgn dalle scuole della Pennsylvania?
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Ogni tanto la “Collezione Creazionismo” cambia qualche dettaglio per adeguarsi alla moda del momento o per cercare di ritornare sulla bocca di tutti. Camuffarsi per tendere agguati, questa è la strategia adottata dal creazionismo nel corso degli anni. Ma se poteva riuscire con una contraffazione della carta d’identità nel corso degli anni ‘90, cambiandosi il nome in intelligent design, oggi […]
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Nei paesi musulmani la teoria dell’evoluzione è ancora poco accettata…
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