Archivio categoria: Eventi

Scuola Estiva SIBE

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Quest’anno è stata organizzata in collaborazione con il Centro di Ecologia Alpina e proprio  tra i freschi boschi e i bellissimi pascoli trentini del Monte Bondone si è discusso di “Evoluzione del genoma: meccanismi, dinamiche e casi di studio”. Durante i quattro giorni della scuola (19-22 Giugno 2007) quattordici studenti e sei ricercatori provenienti da tutta Italia hanno parlato dei […]

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Congresso annuale della Society for Molecular Biology and Evolution

Durante il primo giorno del congresso (lunedi 24) si e’ svolto il simposio sui metodi bayesiani di inferenza filogenetica, organizzato da http://www.lirmm.fr/mab/article.php3?id_article=208″>Suchard e Nicholas Lartillot, allo sviluppo di nuove classi di modelli per ricostruire le filogenesi in un contesto bayesiano http://www.lirmm.fr/mab/sommaire_english.php3″>server.Visto che Dalhousie University a Halifax ospitava alcuni dei principali gruppi di ricerca sulla evoluzione microbica non e’ stato sorprendente […]

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Quali trappole si possono incontrare nell’insegnamento della biologia evoluzionistica?

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La biologia evoluzionistica, sebbene possa sembrare una disciplina semplice, presenta alcuni concetti ed alcuni esempi che si possono prestare a fraintendimenti o forzature. Il riuscire a rimuovere questi possibili ostacoli didattici ha oggi un’enorme importanza non solamente per assicurare agli studenti una corretta comprensione della teoria dell’evoluzione, ma anche per permettergli di distinguere tra teorie scientifiche e pseudo-scientifiche.A tale scopo […]

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Anisn-News Speciale evoluzione

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Si tratta di un librone voluminoso ma dal poco seducente titolo “Atlante della Creazione” in cui viene riproposta, riccamente illustrata, un’ipotesi di meccanismo evolutivo non supportata finora da dati sperimentali. Nessuna ulteriore prova si trova in questo testo, che probabilmente spera di riuscire più convincente dei volumi di volume e massa minore. Di questo parla un numero speciale del bollettino […]

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CONVEGNO PER IL CENTENARIO DELLA NASCITA DI NIKO TINBERGEN

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Il convegno, organizzato da Pier Francesco Ferrari, Ricercatore presso la facoltà di Medicinica e Chirurgia, e da Paola Palanza, Professore associato della facoltà di Medicina e Chirurgia, si aprirà con il saluto del Rettore dell’Università di Parma Gino Ferretti. Seguiranno numerosi e autorevoli interventi di docenti dell’Università di Parma e di altri prestigiosi Atenei italiani ed europei. Inoltre gli studenti […]

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Nature and its Classification

As part of a three year AHRC funded Metaphysics of Science project investigating the closely-related topics of causation, laws,  dispositions and natural kinds, the universities of Birmingham,  Bristol and Nottingham invite paper submissions for the  international conference “Nature and its Classification”. The broad  topic of the conference is natural kinds  as they appear across the  literature in metaphysics, philosophy of […]

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Ancora su scienza e religione

Nell’ultimo numero di American scientist c’è un interessante articolo di Gregory W. Graffin, William B. Provine su come i ricercatori statunitensi vedono il rapporto tra religione ed evoluzione. Dove una breve cronistoria di tutti gli altri sondaggi sull’argomento, gli autori incentrano la loro attenzione al Cornell evolution project, che si occupa di come gli evoluzionisti (e solo loro) vedono la religione. I […]

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Spiegare la scienza con un cruciverba

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In questi casi, infatti, ci si trova a fare i conti non solo con probabili lacune di tipo nozionistico, ma anche con un diverso approccio alla scienza, che dimentica la logica per sostituirla con una visione dogmatica, fortemente influenzata dal proprio credo religioso. Diventa quindi fondamentale trovare delle immagini che siano capaci di svelare l’errore di fondo che mina tutte […]

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Il ruolo dei musei nell’insegnamento dell’evoluzione

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I musei giocano un ruolo estremamente importante nell’insegnamento dell’evoluzione, poiché rappresentano, o possono rappresentare, uno strumento di primo (e talvolta unico!) contatto non solo con gli studenti, ma anche con il pubblico in generale. A chi non è capitato, infatti, di visitare le gallerie di un museo di storia naturale o di zoologia da bambino o come accompagnatore di figli […]

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Tre ulteriori consigli per migliorare l’insegnamento della biologia evoluzionistica

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Nel numero di giugno della rivista Evolution, David M. Hillis (Alfred W. Roark Centennial Professor, Università del Texas) presentava dieci proposte volte a migliorare la qualità dei libri di testo relativamente ai capitoli di biologia evoluzionistica. Nonostante il target dichiarato dall’autore, i dieci suggerimenti si prestavano ad essere proposti anche per docenti che affrontano questa tematica a livello scolastico. A […]

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Dieci modi per migliorare l’insegnamento della biologia evoluzionistica

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Il numero di giugno della rivista Evolution presenta un interessante articolo intitolato Making evolution relevant and exciting to biology students, scritto da David M. Hillis (Alfred W. Roark Centennial Professor, Università del Texas), relativo a possibili strategie per migliorare la qualità dei libri di testo di biologia per quanto concerne la biologia evoluzionistica. Sebbene questi suggerimenti siano stati primariamente pensati per […]

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Tra Dio e Darwin: Dio nell’evoluzione e l’evoluzione di Dio

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A partire dal 2004, e con particolare vigore dal 2006, assistiamo al proliferare di libri in cui alcuni autori si prefiggono di usare Dio per spiegare l’evoluzione ed evoluzionisti che vogliono usare l’evoluzione per spiegare Dio: ma cosa sta succedendo? La risposta è semplice: evoluzione e religione sono sempre più frequentemente viste come strumenti alternativi per spiegare l’origine della vita, […]

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